EBZ – Europäisches Bildungszentrum der Wohnungs- und Immobilienwirtschaft 

Ausbildung, Studium, Forschung für die Wohnungs- und Immobilienwirtschaft

Das EBZ – Europäisches Bildungszentrum der Wohnungs- und Immobilienwirtschaft bietet seit über 50 Jahren erfolgreich Aus-, Fort- und Weiterbildungsangebote für die Branche an. Es verfügt zudem mit InWIS über ein renommiertes Forschungs- und Beratungsinstitut. Von der Berufsschule für Immobilienkaufleute bis zum Masterabschluss werden alle Ebenen immobilienwirtschaftlicher Bildung abgedeckt.

Ansprechpartner:
Herr Tobias Innig
E-Mail: reservierung@e-b-z.de
Tel.: +49 (0)234 9447-500
www.e-b-z.de

Adresse:
Europäisches Bildungszentrum der Wohnungs- und Immobilienwirtschaft
Springorumallee 20
44 795 Bochum 

 

Das EBZ bietet die Grundlagenausbildung zum Immobilienkaufmann / -frau sowohl im Berufskolleg als duale Ausbildung als auch im Fernunterricht (mit ZfU-Zulassung) an. Das Fernunterrichtsangebot ist insbesondere für Quereinsteiger und zur Unterstützung der betrieblichen Ausbildung geeignet. Neu im Programm sind die Fernkurse Immobilienverwalter und Technisches Wissen für Kaufleute.

Die Angebote der Akademie für Weiterbildung des EBZ richten sich an alle Zielgruppen der Immobilienwirtschaft. Das breite Spektrum umfasst Fortbildungen zum Immobilienfachwirt, Immobilienbilanzbuchhalter, Makler, Fachkaufmann für WEG-Verwaltung und Gebäudeenergiemanager. Die Seminare, Tagungen und Arbeitskreise für kaufmännische und technische Fach- und Führungskräfte erfahren eine hohe Anerkennung der Branche und werden durch maßgeschneiderte Inhouse- Programme zur Unterstützung der Personal- und Organisationsentwicklung abgerundet.

Mit der EBZ Business School verfügt das EBZ über eine private, staatlich anerkannte Hochschule mit den Studiengängen Bachelor of Arts Real Estate, Bachelor of Arts Business Administration und Master of Arts Real Estate Management. Das Angebot gibt den Studierenden die Möglichkeit, parallel zum Studium ihrer Berufstätigkeit oder Berufsausbildung nachzugehen. Die Studieninhalte sind praxisnah und nach neuesten Erkenntnissen der Didaktik aufbereitet. Die Größe der Studiengruppen beträgt maximal 28 Personen.